SZABÓ SZABOLCS: A digitális oktatás tapasztalatairól
A koronavírus miatt egyik pillanatról a másikra állt át az oktatási rendszerünk úgynevezett digitális oktatásra 2020 márciusában, és így is fejeződött be a 2020/21-es tanév. …
„Ha figyelembe vesszük a tényt, hogy Isten korlátot szabott az emberi intelligenciának, akkor nagyon igazságtalan, hogy az emberi hülyeségnek viszont nem.” (Konrad Adenauer)
A koronavírus miatt egyik pillanatról a másikra állt át az oktatási rendszerünk úgynevezett digitális oktatásra 2020 márciusában, és így is fejeződött be a 2020/21-es tanév. …
A Momentum meggyőződése, hogy a tudásalapú társadalomé a jövő. A Momentum által felépített oktatási rendszerben a gyerekek, a tanulók egyéni igényein van a hangsúly – …
A ma óvodába járó gyerekek 70-80%-a olyan munkát vagy tevékenységet végez majd felnőttkorában, amely ma még nem is létezik. Az én szüleim, amikor megszülettek, még …
Barátaimmal a közös színház, mozi élmény után a kulturális élvezet csúcspontja, hogy egy jó beszélgetés keretében kiértékeljük a látottakat, hallottakat, a vélt vagy valós üzeneteket. …
Ha az oktatás problémáiról és feladatairól akarunk beszélni érdemes egy lépéssel hátrébb lépni a ma gondjaitól, és így egy pillantást vetni a nagyobb képre is. …
Az oktatásról lesz szó. Egy olyan mostohagyerekről, akit mindenki eldobott, aztán mégis mindenki tőle reméli a hasznot. A jövőnk hasznát! Azon politikusok közé tartozom, akiknek …
E, mint egyenlőtlenség! Nemrégiben egy ismert betelefonálós TV műsorban figyeltem fel a Tanár úrnak a digitális oktatás kényszerű, azonnali bevezetésével kapcsolatos Debrecen és környéki tapasztalataira. …
Az „átlag internet-olvasó” az elmúlt napokban talán kikupálódhatott már némileg a Nemzeti alaptantervvel (NAT-tal) kapcsolatos kérdésekben. Mód volt kialakítani saját véleményt is, még akár úgy …